selasa 6 januari 2026 pendidikan agama islam

pada tanggal

 Hari                  : Selasa 06 Januari 2026

Pelajaran          : HIDUP DAMAI DALAM KEBERSAMAAN

Kelas                : 5

Kegiatan          : Membaca dan menulis materi dengan baik dan benar

Materi Pembelajaran :

Peserta didik mampu membaca dan menulis Q.S. Ali 'Imran/3: 64 dan Q.S. al-Baqarah/2: 256 dengan benar.

Materi PAI Kelas 5: Hidup Damai dalam Kebersamaan
A. Mari Membaca Q.S. Ali 'Imran/3: 64
Surah Ali 'Imran ayat 64 mengajarkan kita untuk mencari titik temu (kalimat yang sama) antar umat beragama, yaitu menyembah hanya kepada Allah SWT.
Teks Arab:
قُلْ يٰٓاَهْلَ الْكِتٰبِ تَعَالَوْا اِلٰى كَلِمَةٍ سَوَاۤءٍۢ بَيْنَنَا وَبَيْنَكُمْ اَلَّا نَعْبُدَ اِلَّا اللّٰهَ وَلَا نُشْرِكَ بِهٖ شَيْـًٔا وَلَا يَتَّخِذَ بَعْضُنَا بَعْضًا اَرْبَابًا مِّنْ دُوْنِ اللّٰهِ ۗ فَاِنْ تَوَلَّوْا فَقُوْلُوا اشْهَدُوْا بِاَنَّا مُسْلِمُوْنَ
Cara Membaca yang Benar:
  1. Perhatikan Tajwid: Perhatikan bacaan Mad (panjang), Ghunnah (mendengung pada huruf Nun dan Mim bertasydid), serta Idgham.
  2. Makhraj Huruf: Pastikan pengucapan huruf seperti 'Ain (ع), Ha (ح), dan Shad (ص) tepat.
  3. Latihan: Bacalah secara perlahan (tartil) dengan mengikuti bimbingan guru atau melalui simakan audio Al-Qur'an.
B. Mari Membaca Q.S. Al-Baqarah/2: 256
Ayat ini menegaskan bahwa "tidak ada paksaan dalam menganut agama Islam," yang merupakan fondasi kedamaian dan toleransi.
Teks Arab:
لَآ اِكْرَاهَ فِى الدِّيْنِۗ قَدْ تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ ۚ فَمَنْ يَّكْفُرْ بِالطَّاغُوْتِ وَيُؤْمِنْۢ بِاللّٰهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقٰى لَا انْفِصَامَ لَهَا ۗ وَاللّٰهُ سَمِيْعٌ عَلِيْمٌ
Tips Membaca:
  • Qalqalah: Perhatikan pantulan suara pada huruf Dal (د) di kata "Al-Rusydu" dan Ba (ب) di kata "Bil-Ghaibi".
  • Ikhfa & Iqlab: Perhatikan bunyi samar dan perubahan bunyi Nun mati menjadi Mim pada kata "Wa yu'min bi-llah".
C. Panduan Menulis Ayat Al-Qur'an
Menulis ayat Al-Qur'an dengan benar membantu kita lebih teliti dalam memahami setiap hurufnya. Berikut langkah-langkahnya:
  1. Mulai dari Kanan: Tulisan Arab selalu dimulai dari sisi kanan ke kiri.
  2. Perhatikan Garis Buku:
    • Ada huruf yang tetap di atas garis (seperti: ا، د، ط، ف).
    • Ada huruf yang sebagian badannya turun ke bawah garis (seperti: ر، ز، ق، ل، م، ن).
  3. Letak Harakat: Pastikan tanda baca (fathah, kasrah, dammah, sukun, tasydid) diletakkan tepat di atas atau di bawah huruf yang dimaksud agar tidak mengubah makna.
  4. Menyambung Huruf: Perhatikan perubahan bentuk huruf saat berada di awal, di tengah, atau di akhir kata.
Tugas Mandiri:
  • Salinlah Q.S. Ali 'Imran/3: 64 dan Q.S. Al-Baqarah/2: 256 ke dalam buku tulis masing-masing dengan rapi.
  • Gunakan pensil terlebih dahulu agar mudah diperbaiki jika ada kesalahan penulisan.
D. Makna Kebersamaan dalam Ayat
Membaca dan menulis kedua ayat ini mengingatkan kita bahwa Islam sangat menghargai perbedaan. Hidup damai dapat tercipta jika kita:
  1. Saling menghormati keyakinan orang lain.
  2. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
  3. Fokus pada persamaan sebagai sesama makhluk ciptaan Allah.
Untuk memperdalam pemahaman mengenai materi ini, siswa dapat mengakses sumber belajar resmi melalui Laman Buku Kemdikbudristek atau berlatih tajwid secara interaktif.
nah anak - anak berikut abi tampilkan video ajar yang akan kita pelajari esok hari silakan kalian simak sebagai bahan belajar kalian di rumah dan esok akan kita bahas bersama.
Video materi ajarnya

baik setelah kalian simak, jangan lupa untuk menyiapkan pertanyaan yang mungkin membingungankan kalian dari penjelasan pada video tersebut jika ada.dan esok kita bahas bersama.
baik anak sholih dan sholihah cukup penjelasan blog ini dan abi akhiri 
wassalamualaikum wr wb
TUGAS PAI HARI INI UNTUK KELAS 5 :

TUGAS PAI KELAS V SD

MARI HIDUP DAMAI BERSAMA

Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : V (Lima)
Materi : Mari Hidup Damai Bersama

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu membaca dan menulis QS Ali Imran ayat 63 dan QS Al-Baqarah ayat 253 dengan baik dan benar serta menunjukkan sikap hidup damai dalam kehidupan sehari-hari.

Petunjuk Pengerjaan

1. Jawablah soal-soal berikut dengan benar.
2. Tulislah ayat Al-Qur’an dengan rapi dan sesuai kaidah.
3. Kerjakan dengan jujur dan penuh tanggung jawab.

Soal Essay

1. Tuliskan QS Ali Imran ayat 63 dengan tulisan Arab yang benar.

2. Salin kembali QS Ali Imran ayat 63 tanpa melihat mushaf.

3. Tuliskan QS Al-Baqarah ayat 253 dengan lengkap dan benar.

4. Salin QS Al-Baqarah ayat 253 dengan tulisan Arab yang rapi.

5. Jelaskan makna QS Ali Imran ayat 63 dengan bahasamu sendiri.

6. Jelaskan makna QS Al-Baqarah ayat 253 secara singkat.

7. Sikap apa yang diajarkan QS Ali Imran ayat 63 agar hidup damai?

8. Sebutkan dua pesan penting dari QS Ali Imran ayat 63.

9. Apa hubungan QS Al-Baqarah ayat 253 dengan sikap toleransi?

10. Mengapa Allah memberikan keutamaan yang berbeda kepada para nabi?

11. Apa arti kalimatun sawa’ dalam QS Ali Imran ayat 63?

12. Bagaimana cara menerapkan QS Ali Imran ayat 63 di sekolah?

13. Berikan contoh hidup damai di rumah sesuai QS Ali Imran ayat 63.

14. Mengapa kita harus menghormati perbedaan menurut QS Al-Baqarah ayat 253?

15. Jelaskan perbedaan isi QS Ali Imran ayat 63 dan QS Al-Baqarah ayat 253.

16. Bagaimana cara membaca QS Ali Imran ayat 63 dengan tartil?

17. Sebutkan dua manfaat mempelajari QS Al-Baqarah ayat 253.

18. Tuliskan kembali QS Ali Imran ayat 63 dengan rapi.

19. Tuliskan kembali QS Al-Baqarah ayat 253 dengan memperhatikan mad.

20. Apa kesimpulanmu tentang hidup damai dari kedua ayat tersebut?


Komentar

Posting Komentar