Rabu 2 September 2026 Pendidikan Agama Islam Praktik

 

📚 PEMBELAJARAN PAI KELAS VI SD
🕌

SHOLAT BERJAMAAH
DAN MAKMUM MASBUK

Belajar Ibadah dengan Benar, Disiplin, dan Penuh Kebersamaan

Mari memahami tata cara sholat berjamaah dan belajar bagaimana menyempurnakan sholat ketika datang terlambat sebagai makmum masbuk.

📖 Mulai Belajar Sekarang
📋

Identitas Pembelajaran

👨‍🏫 Nama Guru Abdul Manaf, S.Pd.I
📖 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
🏫 Fase / Kelas Fase C / Kelas VI SD
🕌 Materi Praktik Sholat Berjamaah dan Makmum Masbuk
📅 Hari / Tanggal Rabu / 2 September 2026
📘 Pertemuan Pertemuan ke-3
🎯

Tujuan Pembelajaran

📚 Capaian Pembelajaran

Peserta didik memahami tata cara pelaksanaan sholat berjamaah dan mampu mempraktikkannya dengan benar. Peserta didik memahami peran imam dan makmum, serta mampu melaksanakan tata cara sebagai makmum masbuk.

🎯 Peserta Didik Mampu

  • Menjelaskan pengertian sholat berjamaah.
  • Menyebutkan keutamaan sholat berjamaah.
  • Membedakan imam dan makmum.
  • Menjelaskan pengertian makmum masbuk.
  • Mempraktikkan sholat berjamaah.
  • Mempraktikkan tata cara makmum masbuk.
💡

Apersepsi

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Anak-anak, mari kita mengingat pengalaman kita ketika melaksanakan sholat berjamaah di masjid, sekolah, atau bersama keluarga.

🤔 Pertanyaan Pemantik

🕌 Pernahkah kamu sholat berjamaah?

⏰ Apa yang kamu lakukan jika datang terlambat ketika imam sudah memulai sholat?

🙏 Bagaimana cara menyempurnakan rakaat yang tertinggal?
📖

Pembahasan Materi

Sholat berjamaah adalah sholat yang dilakukan bersama-sama dengan mengikuti seorang imam.

Orang yang memimpin sholat disebut imam, sedangkan orang yang mengikuti imam disebut makmum.

  • Melatih kedisiplinan.
  • Mempererat persaudaraan.
  • Menumbuhkan kebersamaan.
  • Membiasakan hidup tertib.
  • Meningkatkan ketaatan kepada Allah SWT.

Imam adalah orang yang memimpin sholat berjamaah.

Makmum adalah orang yang mengikuti imam.

Makmum harus mengikuti gerakan imam dan tidak boleh mendahului imam.

Makmum masbuk adalah orang yang terlambat mengikuti sholat berjamaah sehingga tidak mendapatkan seluruh rakaat bersama imam.

Setelah imam salam, makmum masbuk harus berdiri untuk menyempurnakan rakaat yang tertinggal.

📌

Tata Cara Makmum Masbuk

1
Berniat menjadi makmum

Datang ke tempat sholat dan berniat mengikuti imam.

2
Mengikuti posisi imam

Segera mengikuti gerakan imam ketika masuk ke dalam sholat.

3
Mengikuti imam dengan tertib

Jangan mendahului gerakan imam.

4
Menunggu imam salam

Ikuti imam sampai imam selesai mengucapkan salam.

5
Menyempurnakan rakaat

Setelah imam salam, berdirilah untuk menyelesaikan rakaat yang tertinggal.

🕌

Kegiatan Praktik

🌟 Simulasi Sholat Berjamaah

Mari belajar dengan praktik langsung bersama teman-teman.

👨‍🏫 Imam

Satu peserta didik bertugas menjadi imam.

🙏 Makmum

Beberapa peserta didik mengikuti gerakan imam.

⏰ Masbuk

Satu peserta didik datang terlambat sebagai makmum masbuk.

🎯 Evaluasi

Guru memberikan masukan terhadap praktik peserta didik.

🎥

Media Pembelajaran

🧠

Kuis Interaktif

1. Orang yang memimpin sholat berjamaah disebut...
2. Makmum yang datang terlambat disebut...
3. Setelah imam salam, makmum masbuk harus...
🌟

Refleksi Pembelajaran

🤔 Mari Merefleksikan Pembelajaran Hari Ini

Jawablah pertanyaan berikut dalam hati atau bersama guru:

  1. Apa hal baru yang saya pelajari hari ini?
  2. Apa manfaat sholat berjamaah bagi kehidupan saya?
  3. Apakah saya sudah memahami makmum masbuk?
  4. Apakah saya sudah bisa mempraktikkan sholat berjamaah?
  5. Kebiasaan baik apa yang akan saya lakukan setelah pembelajaran ini?

📌 Kesimpulan Materi

  • Sholat berjamaah dilakukan bersama-sama dengan imam.
  • Imam memimpin sholat dan makmum mengikutinya.
  • Makmum tidak boleh mendahului imam.
  • Sholat berjamaah mengajarkan disiplin dan kebersamaan.
  • Makmum masbuk adalah makmum yang terlambat mengikuti sholat.
  • Makmum masbuk menyempurnakan rakaat setelah imam salam.

BELAJAR • BERIBADAH • BERAKHLAK MULIA

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas VI Sekolah Dasar

Guru: Abdul Manaf, S.Pd.I

Komentar