BAB 4
Memahami ketentuan Allah Swt., memilih yang halal dan baik, serta menjauhi yang haram dalam kehidupan sehari-hari.
📝 IDENTITAS PEMBELAJARAN
- 1Nama Guru: Abdul Manaf,S.Pd.I.
- 2Mata Pelajaran:Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
- 3Hari / Tanggal: Senin / 19 Oktober 2026
- 4Fase / Kelas: C / VI Ibnu Sina
- 5Materi:Definisi halal dan haram; dasar hukumnya
- 6Pertemuan ke: 2
🎯 CP UMUM & TUJUAN PEMBELAJARAN
CP Umum
Peserta didik memahami ketentuan halal dan haram berdasarkan ajaran Islam serta membiasakan perilaku taat, jujur, dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan Pembelajaran (TP)
- Menjelaskan definisi halal dan haram dengan bahasa sendiri.
- Menyebutkan contoh halal dan haram dalam kehidupan sehari-hari.
- Menjelaskan dasar hukum halal dan haram berdasarkan dalil Al-Qur’an.
- Menunjukkan sikap hati-hati saat memilih makanan, minuman, dan tindakan.
ATP / Alur Tujuan Pembelajaran
- Mengenali makna halal dan haram.
- Membaca dan memahami dalil yang berkaitan.
- Menganalisis contoh sederhana dan menyimpulkan sikap yang tepat.
💡 1. APERSEPSI SINGKAT
- Salam dan doa pembuka.
- Mengapa kita perlu memastikan makanan yang dikonsumsi itu halal?
- Apa yang sebaiknya dilakukan jika status halal suatu produk belum jelas?
Nilai karakter: keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis, kemandirian, dan tanggung jawab.
📚 2. PEMBAHASAN MATERI
A. Definisi Halal dan Haram
Halal adalah segala sesuatu yang diperbolehkan oleh syariat Islam untuk dilakukan atau dimanfaatkan.
Haram adalah segala sesuatu yang dilarang oleh syariat Islam dan wajib dijauhi oleh seorang muslim sebagai bentuk ketaatan kepada Allah Swt.
- Mengonsumsi makanan yang halal dan baik.
- Mendapatkan uang melalui pekerjaan yang jujur.
- Menolong orang lain dan berkata benar.
- Memakan bangkai atau darah yang diharamkan.
- Mengonsumsi minuman yang memabukkan.
- Mencuri, menipu, dan mengambil hak orang lain.
B. Dasar Hukum Halal dan Haram
Ketentuan halal dan haram bersumber dari Al-Qur’an dan sunah Rasulullah saw. Berikut contoh dalil dari Al-Qur’an.
يَا أَيُّهَا النَّاسُ كُلُوا مِمَّا فِي الْأَرْضِ حَلَالًا طَيِّبًا
QS. Al-Baqarah [2]: 168
Artinya secara ringkas: “Wahai manusia, makanlah dari apa yang ada di bumi yang halal lagi baik.” Ayat ini mengajarkan agar manusia memilih makanan yang halal dan baik.
وَلَا تَقُولُوا لِمَا تَصِفُ أَلْسِنَتُكُمُ الْكَذِبَ هَٰذَا حَلَالٌ وَهَٰذَا حَرَامٌ
QS. An-Nahl [16]: 116
Ayat ini mengingatkan agar kita tidak menetapkan sesuatu sebagai halal atau haram secara sembarangan tanpa dasar yang benar.
🧠 3. AKTIVITAS & DISKUSI
Ayo berpikir kritis! Diskusikan pertanyaan berikut.
- Kamu menemukan makanan dengan informasi bahan yang tidak jelas. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?
- Teman mengajakmu menyontek saat ulangan. Bagaimana sikapmu? Jelaskan alasannya.
- Mengapa kita tidak boleh menyatakan sesuatu halal atau haram hanya berdasarkan dugaan?
Sumber Belajar
- Al-Qur’an dan terjemahannya.
- Buku PAI dan Budi Pekerti yang digunakan di sekolah.
- Contoh kemasan produk dan sumber informasi halal tepercaya.
🌿 4. KESIMPULAN MATERI
- Halal berarti diperbolehkan menurut syariat Islam.
- Haram berarti dilarang menurut syariat Islam.
- Dasar hukum halal dan haram bersumber dari Al-Qur’an dan sunah.
- Kita harus memilih yang halal dan baik serta tidak menetapkan hukum tanpa dasar yang benar.
🔎 5. REFLEKSI PEMBELAJARAN
Lengkapi kalimat refleksi berikut.
- Hari ini saya memahami bahwa …
- Hal yang masih ingin saya tanyakan adalah …
- Kebiasaan baik yang akan saya lakukan mulai hari ini adalah …
Refleksi guru: Sebagian besar peserta didik memahami materi dengan baik / sebagian peserta didik masih memerlukan pendampingan.
- Sesuaikan fase, kelas, CP, TP, dan ATP dengan kurikulum serta buku ajar yang digunakan di sekolah.
- Materi ini dapat dikembangkan dengan latihan soal, video, atau tautan sumber belajar tambahan.
Komentar
Posting Komentar